Roboty w łęczyckim gimnazjum

Na początku pokazu uczestnicy zostali wprowadzeni w świat mechatroniki i perspektywy jej rozwoju. Następnie został zaprezentowany pojazd, który zaprogramowany był przez uczniów w ten sposób, aby precyzyjnie pokonywał wcześniej wyznaczoną trasę. Kolejny robot wykrywał oraz omijał za pomocą czujników dotyku i odległości postawione przed nim przeszkody. Następnym punktem programu był pokaz robota, który wziął udział w bardzo prestiżowym Międzynarodowym Turnieju Robotów Sumo Challenge, który jest organizowany od 7 lat przez Politechnikę Łódzką i który jest wzorowany na najlepszych japońskich turniejach robotów. Robot ten wystartował w bardzo popularnej konkurencji Bear Rescue. Zadaniem tego zdalnie sterowanego robota było jak najszybsze odnalezienie w labiryncie obiektu i przetransportowanie go do bazy. W końcu nadeszła pora, aby w robotyczne szranki stanął burmistrz naszego miasta, którego uczniowie zaprosili do wyścigu zdalnie sterowanymi robotami. Po bardzo zaciętej walce wygrali uczniowie, a pan burmistrz zebrał gromkie brawa, ponieważ sterowanie takim pojazdem szczególnie na początku przygody z robotami nie jest prostym zadaniem. Po wyścigach robotów mieliśmy okazję zobaczyć pojazdy, które uczniowie zlutowali podczas trwania pokazu maszyn mobilnych. Roboty te były w stanie podążać po wyklejonej na podłodze linii, a także podążać za podawanym z latarki światłem.

Punktem kulminacyjnym robotycznego show była prezentacja drukarki 3D. Już wkrótce uczniowie Gimnazjum im. Jana Pawła II w Łęczycy będą mieli okazję na zajęciach mechatroniki poznawać tajniki powstawania druku przestrzennego, budowy drukarek 3D, będą również projektować i drukować przedmioty codziennego użytku.

- Nasza szkoła ma ambicję być liderem w dziedzinie nauczania mechatroniki. Posiadamy dedykowaną pracownię mechatroniczną, sprzęt i kadrę, która gwarantuje nauczanie tego przedmiotu na bardzo wysokim poziomie. Mechatronika spotkała się z niezwykle pozytywnym przyjęciem przez naszych uczniów i ich rodziców. Jest przedmiotem, którego do tej pory w polskiej szkole nie było, pozwala wyposażyć naszych uczniów w niezwykle przydatne praktyczne umiejętności jak lutowanie, posługiwanie się narzędziami montażowymi i pomiarowymi. Zajęcia mogą trwać bez końca - mówi Łukasz Cybulski nauczyciel matematyki i mechatroniki. - Uczniowie są zachwyceni nowym przedmiotem - dodaje.